L’istituto superiore di Palazzolo Acreide nell’ambito del progetto “Learning Knows no bounds” che è iniziato a Skopje in Macedonia, ha ospitato dei docenti con gli studenti che si sono confrontati con i bisogni speciali. “I docenti – spiega la coordinatrice del progetto Giusi Tanasi – hanno approfondito i metodi utilizzato per gli studenti con bisogni speciali, nell’aiuto all’adattamento con altri
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